L’accompagnement en Seconde

Les élèves qui entrent en classe de seconde manquent de méthodologie et ont besoin d’un accompagnement le plus individualisé possible. La classe de seconde doit leur donner les outils pour être plus autonome et acteur de leur scolarité.

Nos outils pour tous les élèves:

  • L’accompagnement Personnalisé: chaque élève a deux heures et demi d’AP en français, mathématiques et physique-chimie en petit groupe.
  • Les heures de proximité : Les élèves ont une heure de proximité hebdomadaire dédiée à des entretiens individuels, de la méthodologie, de l’orientation ou du soutien
  • Les projets : chaque classe a un projet qui favorise la cohésion de groupe, succite l’intérêt et développe la motivation.

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